Palabras clave
Counselling in schools
outcome research
practice-based evaluation
YP-CORE
Revista académica
Counselling and Psychotherapy Research
Autor
Terry Hanley
Aaron Sefi
Clare Lennie
Año de publicación
2011
Volumen
11
Número de páginas
300-309,
Numero ISSN
1473-3145
DOI
10.1080/14733145.2010.533778