Palabras clave
Concentration
humanistic therapy
qualitative
school-based counselling
young people
Revista académica
British Journal of Guidance & Counselling
Autor
Pooja Rupani
Nuala Haughey
Mick Cooper
Año de publicación
2012
Volumen
40
Número de páginas
499-514,
Numero ISSN
0306-9885
DOI
10.1080/03069885.2012.718733