Une théorie gestaltiste de la dépression et la construction et la validation d’un test

Le manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM) publié par l’association américaine de psychiatrie avait pour objet de fournir une terminologie commune et des critères standards pour classer les désordres psychiques. Durant des décennies, depuis que les professionnels de la santé mentale ont commencé à utiliser le DSM, ce manuel a influencé leur façon de concevoir la signification de ces désordres. La compréhension de la maladie mentale se résume ainsi à une liste de symptômes qui guide la façon dont est fourni le traitement et qui le reçoit. Cette approche consistant à étiqueter les individus pour en inférer le traitement peut être problématique pour un certain nombre de raisons. Les spécialistes s’accordent sur le fait que la psychiatrie adhère maintenant au modèle médical qui préconise l’application cohérente de méthodes et de façons de penser médicales modernes (Black, 2005) et dans lequel la psychopathologie représente « l’expression d’un dysfonctionnement dans une partie du corps » (Guze, 1992). La psychologie a aussi adopté ce modèle médical : le DSM est l’outil le plus utilisé pour diagnostiquer la maladie mentale et guider le traitement, tant pour les enfants que pour les adultes.